РОЛЬ КЕРІВНИКА В МОДЕРНІЗАЦІЇ ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА: НОВІ ВИКЛИКИ

Автор(и)

  • Роман Коляса Буцнівський ліцей Великоберезовицької селищної ради Тернопільської області Автор
  • Анна Книш Західноукраїнський національний університет Автор

Анотація

.

Біографія автора

  • Роман Коляса, Буцнівський ліцей Великоберезовицької селищної ради Тернопільської області

    директор

Посилання

Актуальні проблеми управління закладами освіти в контексті стратегії модернізації освітньої галузі: колективна монографія / за загальною редакцією В. П. Кравця. Г. М. Мешко. Тернопіль: ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2020. 310 с.

Калініна Л. М. Управління Новою українською школою. Порівняльна характеристика концептуальних змін. Директор школи. 2017. Січень. С. 12‒21.

Управління інноваційним розвитком загальноосвітнього навчального закладу: моделі, соціокультурні процеси, технології: наук.-метод. посіб. / Л. М. Калініна, А. Ф. Остапенко, В. В. Лапінський, В. В. Литвинчук, В. В. Рогоза та ін.; за наук. ред. проф. Л. М. Калініної. Київ–Володимирець: Інформатодор, 2011. 560 с.

Завантаження

Опубліковано

04-12-2024

Номер

2024: Інноваційні процеси освітньої сфери України та країн Центральної Європи: стан, проблеми і перспективи

Розділ

Статті

Як цитувати

РОЛЬ КЕРІВНИКА В МОДЕРНІЗАЦІЇ ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА: НОВІ ВИКЛИКИ. (2024). ІННОВАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ ОСВІТНЬОЇ СФЕРИ УКРАЇНИ ТА КРАЇН ЦЕНТРАЛЬНОЇ ЄВРОПИ: СТАН, ПРОБЛЕМИ І ПЕРСПЕКТИВИ, 40-41. https://conference.wunu.edu.ua/index.php/iposu/article/view/421