РОЛЬ САМОЛІДЕРСТВА У ПРОЦЕСІ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

Автор(и)

  • Оксана Кричківська Західноукраїнський національний університет Автор

Анотація

.

Біографія автора

  • Оксана Кричківська, Західноукраїнський національний університет

    кандидат педагогічних наук, доцент, доцент кафедри освітології і педагогіки

Посилання

Andrew Bryant, Ana Lucia Kazan. «Self-Leadership: How to Become a More Successful, Efficient, and Effective Leader from the Inside Out». McGraw Hill Professional, 2012-09-07. URL: https://play.google.com/store/books/details?id=pUsxOmhIdGQC&source=gbs_api

Christopher P. Neck, Charles C. Manz, Jeffery D. Houghton. «SelfLeadership». SAGE Publications, 2016-06-17. URL: http://books.google.com/books?id=eb-2CwAAQBAJ&dq=selfleadership+theoretical+framework+analysis&hl=&source=gbs_api

Завантаження

Опубліковано

04-12-2024

Номер

2024: Інноваційні процеси освітньої сфери України та країн Центральної Європи: стан, проблеми і перспективи

Розділ

Статті

Як цитувати

РОЛЬ САМОЛІДЕРСТВА У ПРОЦЕСІ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ. (2024). ІННОВАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ ОСВІТНЬОЇ СФЕРИ УКРАЇНИ ТА КРАЇН ЦЕНТРАЛЬНОЇ ЄВРОПИ: СТАН, ПРОБЛЕМИ І ПЕРСПЕКТИВИ, 53-55. https://conference.wunu.edu.ua/index.php/iposu/article/view/427