ОСВІТНІЙ ПОТЕНЦІАЛ МУЗЕЮ У ЗБЕРЕЖЕННІ І РОЗВИТКУ НАЦІОНАЛЬНОЇ КУЛЬТУРНОЇ СПАДЩИНИ

Автор(и)

  • Тетяна Лебідь Західноукраїнський національний університет Автор

Анотація

.

Посилання

Бондарець О. В. Освітні моделі музею та специфіка освітньої діяльності на сучасному етапі. Магістеріум. Культурологія. 2018. Вип. 71. С. 36–42.

Пастернак О. Навчально-освітні програми як форма комунікації з музейним відвідувачем. Військово-історичний меридіан: електронний науковий фаховий журнал. 2017. № 5. С. 130–141.

Завантаження

Опубліковано

04-12-2024

Номер

2024: Інноваційні процеси освітньої сфери України та країн Центральної Європи: стан, проблеми і перспективи

Розділ

Статті

Як цитувати

ОСВІТНІЙ ПОТЕНЦІАЛ МУЗЕЮ У ЗБЕРЕЖЕННІ І РОЗВИТКУ НАЦІОНАЛЬНОЇ КУЛЬТУРНОЇ СПАДЩИНИ. (2024). ІННОВАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ ОСВІТНЬОЇ СФЕРИ УКРАЇНИ ТА КРАЇН ЦЕНТРАЛЬНОЇ ЄВРОПИ: СТАН, ПРОБЛЕМИ І ПЕРСПЕКТИВИ, 323-325. https://conference.wunu.edu.ua/index.php/iposu/article/view/570