ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА ФАХІВЦІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ ДО РОБОТИ В ІНКЛЮЗИВНОМУ СЕРЕДОВИЩІ
Анотація
.
Посилання
Главацька О. Л., Чайка В. М., Писарчук О. Т. Підготовка та оформлення курсової роботи: методичні рекомендації для здобувачів (першого) бакалаврського рівня вищої освіти спеціальності 012 Дошкільна освіта. Тернопіль : Вектор, 2025. 70 с.
Зорочкіна Т., Чичук А., Рокосовик Н. Підготовка майбутніх педагогів закладів дошкільної освіти до впровадження інтерактивних технологій в інклюзивному освітньому просторі. Педагогічні науки. 2022. № 95. С. 54–60.
Кравченко Г. Ю., Сіліна Г. О. Інклюзивна освіта в ДНЗ. К. : Видавництво Ранок, 2018. 176 с.
Методичні рекомендації з підготовки, оформлення, захисту та оцінювання кваліфікаційної роботи здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня спеціальностей 012 Дошкільна освіта й 013 Початкова освіта / Автори упорядн.: Чайка В. М., Главацька О. Л., Писарчук О. Т. Тернопіль : ФОП Паляниця В. А., 2024. 64 с.
Наумчук Т., Клім С. Інклюзивне навчання в закладі дошкільної освіти, К. : Літера ЛТД, 2024. 160 с.
Смолянко Ю. М., Стефанишин І. В., Барабан Л. В. Підготовка майбутніх вихователів до роботи в інклюзивному середовищі закладу дошкільної освіти. Педагогіка формування творчої особистості. 2023. № 85. С. 112–118.
Четверікова Н. В. Інклюзивне навчання в ЗДО / упоряд. Шаповал А. Т. Київ : Видавнича група «Шкільний світ», 2018. 128 с.
Чупахіна С. Сучасні підходи у підготовці майбутніх педагогів до інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами. Освітній простір України. Вип.11. 2017. С.114–123.
